
常州市武進區前黃實驗學校
常州市武進區前黃實驗學校創建于2004年6月,位于武進區前黃鎮江蘇省前黃高級中學舊址。學校占地總面積73648平方米,建筑面積49909平方米,綠化面積25331平方米。學校現有2000余名學生,150余名教職工。
學校是一所教風嚴謹、學風踏實、校風純樸的民辦寄宿制初級中學。自創辦以來,學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”“中國少先隊教育實踐基地”“江蘇省平安校園”“江蘇省文化建設特色學校”“江蘇省教科研先進集體”“江蘇省創新實驗課程基地”“江蘇省STEM教育項目試點學校”“江蘇省英語教材實驗基地”“常州市依法治校示范校”“常州市書法特色示范學校”“常州市體育特色學校”“常州市藝術教育特色學校”“武進區主動發展示范學校”等榮譽。學校的教育教學質量、校園風氣和師生精神面貌受到學生、家長和社會各界的廣泛贊譽。
近年來,圍繞“豐富內涵、提升品質”發展主題,全校師生秉承省前中優良傳統,與時俱進、開拓創新,逐步形成了“誠樸和諧,求真創新”的校風,“厚德愛生,博識精業”的教風,“勤奮踏實,善學敏行”的學風。全校師生員工努力營造“和”的氛圍,享受“家”的感覺,發揚“自強不息,追求卓越”的學校精神,在“一切為了學生的可持續發展”教育理念的引領下,于傳承中固本,在創新中生長,譜寫出質量與內涵共同發展的華美篇章。
二、學校理念
辦學以來,學校對教育目的再認識,對“培養什么人”和“怎么培養人”這兩個基本問題進行基于學校發展的再思考,對“辦什么樣的學校”進行再定位。在不斷思考與實踐中,逐漸完成了學校辦學理念系統的明晰和共識。
辦學理念:一切為了學生的可持續發展。
辦學愿景:創辦“有精神、有特色,高質量、高品位”的現代化名校。
校 訓:誠
學校精神:傳承省前中“立清貧之地,展鴻鵠之志”優良傳統,確立了“自強不息,追求卓越”的學校精神。
培養目標:培養誠于做人,精于求知,敏于實踐,勇于擔當的優秀學子。
三風目標:校風:誠樸和諧,求真創新
教風:厚德愛生,博識精業
學風:勤奮踏實,善學敏行
學校是一所教風嚴謹、學風踏實、校風純樸的民辦寄宿制初級中學。自創辦以來,學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”“中國少先隊教育實踐基地”“江蘇省平安校園”“江蘇省文化建設特色學校”“江蘇省教科研先進集體”“江蘇省創新實驗課程基地”“江蘇省STEM教育項目試點學校”“江蘇省英語教材實驗基地”“常州市依法治校示范校”“常州市書法特色示范學校”“常州市體育特色學校”“常州市藝術教育特色學校”“武進區主動發展示范學校”等榮譽。學校的教育教學質量、校園風氣和師生精神面貌受到學生、家長和社會各界的廣泛贊譽。
近年來,圍繞“豐富內涵、提升品質”發展主題,全校師生秉承省前中優良傳統,與時俱進、開拓創新,逐步形成了“誠樸和諧,求真創新”的校風,“厚德愛生,博識精業”的教風,“勤奮踏實,善學敏行”的學風。全校師生員工努力營造“和”的氛圍,享受“家”的感覺,發揚“自強不息,追求卓越”的學校精神,在“一切為了學生的可持續發展”教育理念的引領下,于傳承中固本,在創新中生長,譜寫出質量與內涵共同發展的華美篇章。
二、學校理念
辦學以來,學校對教育目的再認識,對“培養什么人”和“怎么培養人”這兩個基本問題進行基于學校發展的再思考,對“辦什么樣的學校”進行再定位。在不斷思考與實踐中,逐漸完成了學校辦學理念系統的明晰和共識。
辦學理念:一切為了學生的可持續發展。
辦學愿景:創辦“有精神、有特色,高質量、高品位”的現代化名校。
校 訓:誠
學校精神:傳承省前中“立清貧之地,展鴻鵠之志”優良傳統,確立了“自強不息,追求卓越”的學校精神。
培養目標:培養誠于做人,精于求知,敏于實踐,勇于擔當的優秀學子。
三風目標:校風:誠樸和諧,求真創新
教風:厚德愛生,博識精業
學風:勤奮踏實,善學敏行
常州市武進區前黃實驗學校

常州市武進區前黃實驗學校創建于2004年6月,位于武進區前黃鎮江蘇省前黃高級中學舊址。學校占地總面積73648平方米,建筑面積49909平方米,綠化面積25331平方米。學校現有2000余名學生,150余名教職工。
學校是一所教風嚴謹、學風踏實、校風純樸的民辦寄宿制初級中學。自創辦以來,學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”“中國少先隊教育實踐基地”“江蘇省平安校園”“江蘇省文化建設特色學校”“江蘇省教科研先進集體”“江蘇省創新實驗課程基地”“江蘇省STEM教育項目試點學校”“江蘇省英語教材實驗基地”“常州市依法治校示范校”“常州市書法特色示范學校”“常州市體育特色學校”“常州市藝術教育特色學校”“武進區主動發展示范學校”等榮譽。學校的教育教學質量、校園風氣和師生精神面貌受到學生、家長和社會各界的廣泛贊譽。
近年來,圍繞“豐富內涵、提升品質”發展主題,全校師生秉承省前中優良傳統,與時俱進、開拓創新,逐步形成了“誠樸和諧,求真創新”的校風,“厚德愛生,博識精業”的教風,“勤奮踏實,善學敏行”的學風。全校師生員工努力營造“和”的氛圍,享受“家”的感覺,發揚“自強不息,追求卓越”的學校精神,在“一切為了學生的可持續發展”教育理念的引領下,于傳承中固本,在創新中生長,譜寫出質量與內涵共同發展的華美篇章。
二、學校理念
辦學以來,學校對教育目的再認識,對“培養什么人”和“怎么培養人”這兩個基本問題進行基于學校發展的再思考,對“辦什么樣的學校”進行再定位。在不斷思考與實踐中,逐漸完成了學校辦學理念系統的明晰和共識。
辦學理念:一切為了學生的可持續發展。
辦學愿景:創辦“有精神、有特色,高質量、高品位”的現代化名校。
校 訓:誠
學校精神:傳承省前中“立清貧之地,展鴻鵠之志”優良傳統,確立了“自強不息,追求卓越”的學校精神。
培養目標:培養誠于做人,精于求知,敏于實踐,勇于擔當的優秀學子。
三風目標:校風:誠樸和諧,求真創新
教風:厚德愛生,博識精業
學風:勤奮踏實,善學敏行
學校是一所教風嚴謹、學風踏實、校風純樸的民辦寄宿制初級中學。自創辦以來,學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”“中國少先隊教育實踐基地”“江蘇省平安校園”“江蘇省文化建設特色學校”“江蘇省教科研先進集體”“江蘇省創新實驗課程基地”“江蘇省STEM教育項目試點學校”“江蘇省英語教材實驗基地”“常州市依法治校示范校”“常州市書法特色示范學校”“常州市體育特色學校”“常州市藝術教育特色學校”“武進區主動發展示范學校”等榮譽。學校的教育教學質量、校園風氣和師生精神面貌受到學生、家長和社會各界的廣泛贊譽。
近年來,圍繞“豐富內涵、提升品質”發展主題,全校師生秉承省前中優良傳統,與時俱進、開拓創新,逐步形成了“誠樸和諧,求真創新”的校風,“厚德愛生,博識精業”的教風,“勤奮踏實,善學敏行”的學風。全校師生員工努力營造“和”的氛圍,享受“家”的感覺,發揚“自強不息,追求卓越”的學校精神,在“一切為了學生的可持續發展”教育理念的引領下,于傳承中固本,在創新中生長,譜寫出質量與內涵共同發展的華美篇章。
二、學校理念
辦學以來,學校對教育目的再認識,對“培養什么人”和“怎么培養人”這兩個基本問題進行基于學校發展的再思考,對“辦什么樣的學校”進行再定位。在不斷思考與實踐中,逐漸完成了學校辦學理念系統的明晰和共識。
辦學理念:一切為了學生的可持續發展。
辦學愿景:創辦“有精神、有特色,高質量、高品位”的現代化名校。
校 訓:誠
學校精神:傳承省前中“立清貧之地,展鴻鵠之志”優良傳統,確立了“自強不息,追求卓越”的學校精神。
培養目標:培養誠于做人,精于求知,敏于實踐,勇于擔當的優秀學子。
三風目標:校風:誠樸和諧,求真創新
教風:厚德愛生,博識精業
學風:勤奮踏實,善學敏行